โรงเรียนเสาไห้ “วิมลวิทยานุกูล”
โรงเรียนเสาไห้ “วิมลวิทยานุกูล” จัดการศึกษาให้นักเรียนมีทักษะอาชีพตามแนวพหุปัญญา สอดรับกับศตวรรษที่ 21 ภายใต้การบริหารจัดการเพื่อการเปลี่ยนแปลงสู่การเป็นองค์กรนวัตกรรมและเทคโนโลยี
นโยบายการจัดการศึกษา
ส่งเสริมการอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น และการแสดงออกทางศิลปะอันดีงามของไทย
ดำเนินการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง รณรงค์ให้มีการประหยัดทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
ส่งเสริมการพัฒนาสุขภาพกาย สุขภาพจิตตามมาตรฐานกระทรวงสาธารณสุข
ส่งเสริมการบริหารจัดการการศึกษาด้วยระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข และระบบคุณภาพโดยยึดหลัก ธรรมาภิบาล
จัดบรรยากาศสิ่งแวดล้อมภายในโรงเรียนให้เป็นแหล่งเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมให้กับนักเรียนและชุมชน
ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ตามแนวพหุปัญญา เน้นสมรรถนะที่จำเป็นในโลกยุคใหม่ เพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ปลูกฝังคุณธรรม วิถีประชาธิปไตย ฝึกฝนทักษะอาชีพ
ส่งเสริมและสนับสนุนการนำเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารมาใช้ในการจัดกระบวนการเรียนรู้ และการบริหารจัดการสู่มาตรฐานสากล
พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน เพื่อตอบสนองความต้องการจำเป็นรายบุคคล และให้โอกาสทางการศึกษาอย่างเสมอภาค
ส่งเสริมให้นักเรียนปฏิบัติตนเป็นผู้มีจิตบริการ รักษาความสะอาดด้วยกิจกรรม 5 ส ตระหนักถึงภัยจากปัญหาสิ่งแวดล้อม
พัฒนาบุคลากรให้ปฏิบัติการได้อย่างเต็มความสามารถ มีคุณธรรม มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ร่วมกันทำงานเป็นทีม และมีจรรยาบรรณทางวิชาชีพครู
ส่งเสริมและสนับสนุนให้คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สภานักเรียน เครือข่ายผู้ปกครองและท้องถิ่นเข้ามามีบทบาทร่วมในการจัดการศึกษาให้มากขึ้น
ส่งเสริมอัจฉริยภาพเพื่อความเป็นเลิศอย่างรอบด้าน ตามวิถีคุณภาพสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
พันธกิจ (Mission)
-
1จัดการศึกษาตั้งแต่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – มัธยมศึกษาปีที่ 6
-
2จัดการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับความถนัดของนักเรียนตามแนวพหุปัญญา
-
3จัดการเรียนการสอนที่มุ่งเน้นให้นักเรียนมีทักษะอาชีพ สมรรถนะและทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21
-
4ใช้กระบวนการบริหารภายใต้การบริหารจัดการเพื่อการเปลี่ยนแปลง
-
5พัฒนาองค์กรสู่การเป็นองค์กรนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการทำงาน
กลยุทธ์ (Strategy)
เป้าประสงค์ (Goals)
นักเรียนมีความรู้ สมรรถนะด้านอาชีพ และทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21
นักเรียนมีทักษะการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล
นักเรียนได้รับการพัฒนาตามความถนัดและความสนใจของตนเอง
ผู้ปกครองและชุมชนมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของโรงเรียน
ครูจัดการเรียนรู้สอดคล้องกับความถนัดของนักเรียนตามแนวพหุปัญญาได้อย่างมีประสิทธิภาพ
โรงเรียนมีการบริหารจัดการเพื่อการเปลี่ยนแปลง
โครงสร้างบริหารงาน
โครงสร้างบริหารงาน โรงเรียนเสาไห้ “วิมลวิทยานุกูล”
กลุ่มบริหารงานบุคคล
งานบุคคล
- งานบริหารงานบุคคล
- งานงบประมาณและสวัสดิการ
- งานสารบรรณ
- งานวางแผนอัตรากำลัง
- งานเลขานุการคณะกรรมการสถานศึกษาฯ
- งานทะเบียนประวัติและเลื่อนวิทยฐานะ
- งานเลื่อนเงินเดือน
- งานเครื่องราชอิสริยาภรณ์
- งานการขอรับใบอนุญาตและขอมีบัตรประจำตัว
- งานแผนงานกลุ่มบริหารงานบุคคล
- งานเลขานุการสำนักงานอำนวยการ
- งานเลขานุการมูลนิธิสมณวัตรวิมล
กลุ่มบริหารวิชาการ
วิชาการ 1
วิชาการ 2
- งานบริหารวิชาการและกลุ่มสาระการเรียนรู้
- งานหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอน
- งานทะเบียนนักเรียน
- งานศูนย์สื่อและแหล่งเรียนรู้
- งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา
- งานอัตรากำลังและตารางสอน
- งานศูนย์พัฒนาวิชาการ (สังคมฯ, จีน, ญี่ปุ่น)
- งานศูนย์บริการทางวิชาการและนักศึกษาฝึกประสบการณ์
- งานเทคโนโลยี
- งานเลขานุการและสารสนเทศกลุ่มบริหารวิชาการ
- งานห้องสมุด
- งานประกันคุณภาพการศึกษา
- งานวัดและประเมินผล
- งานแผนงานและพัสดุกลุ่มบริหารวิชาการ
- งานนักเรียนเรียนร่วม
- งานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
- งานโควตานักเรียน
- งานรับนักเรียน
- งานนิเทศภายในสถานศึกษา
- งานห้องเรียนพิเศษ (SMTE ม.ต้น/ปลาย, EIS, SMT, CP, ISMP)
- งานห้องเรียนศตวรรษที่ 21
- งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
- งานเครือข่ายและบริการทางการศึกษา
- งานส่งเสริมอัจฉริยภาพนักเรียนไปแลกเปลี่ยนต่างประเทศ
กลุ่มบริหารทั่วไป
ทั่วไป
- งานอาคารสถานที่และสาธารณูปโภค
- งานปรับปรุง พัฒนาภูมิทัศน์และตกแต่งสถานที่
- งานส่งเสริมพัฒนาแหล่งเรียนรู้สิ่งแวดล้อมในโรงเรียน
- งานโสตทัศนูปกรณ์
- งาน 5ส และสิ่งแวดล้อม
- งานพัฒนาระบบเครือข่าย สารสนเทศและเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา
- งานนักการภารโรง ลูกจ้างประจำและแม่บ้าน
- งานบริการสถานที่สำหรับหน่วยงานภายนอก
- งานสถานศึกษาปลอดภัย
- งานสำนักงานกลุ่มบริหารทั่วไป
- งานสัมพันธ์ชุมชน
- งานประชาสัมพันธ์
- งานอนามัยโรงเรียน
- งานโภชนาการ
- งานสวัสดิการน้ำดื่ม
- งานร้านค้าสวัสดิการโรงเรียน
- งานสมาคมผู้ปกครองและครูโรงเรียนเสาไห้ "วิมลวิทยานุกูล"
- งานระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา
- งานจัดระบบการบริหารและพัฒนางานองค์กร
- งานกำกับติดตามการใช้เงินตามงาน/โครงการ
- งานกำกับและควบคุมภายใน
- งานข้อมูลสารสนเทศ
- งานสมาคมศิษย์เก่า
กลุ่มบริหารงบประมาณและกิจการนักเรียน
งบประมาณ
กิจการนักเรียน
- งานการเงินและบัญชี
- งานพัสดุและยานพาหนะ
- งานสำนักงานกิจการนักเรียน
- งานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
- งานแผนงานกิจการนักเรียน
- งานป้องกันแก้ปัญหายาเสพติดและเอดส์
- งานวินัยจราจร
- งานประชาธิปไตยในสถานศึกษาและสภานักเรียน
- งานประกันอุบัติเหตุ
- งานแก้ไขพฤติกรรม ดูแลนักเรียนมาสายและคะแนนความประพฤติ
- งานธนาคารโรงเรียน
- งานคณะสี
- งานคุณธรรมนำปัญญา
- งานลูก ส.ว. เทิดไท้สำนึกในพระมหากรุณาธิคุณ
- งาน To Be Number One
- งานศูนย์ความปลอดภัยของนักเรียน
- งานข้อมูลสารสนเทศงานกิจการนักเรียน
วิสัยทัศน์
โรงเรียนเสาไห้ “วิมลวิทยานุกูล” จัดการศึกษาให้นักเรียนมีทักษะอาชีพตามแนวพหุปัญญา สอดรับกับศตวรรษที่ 21 ภายใต้การบริหารจัดการเพื่อการเปลี่ยนแปลงสู่การเป็นองค์กรนวัตกรรมและเทคโนโลยี
พันธกิจ
1. จัดการศึกษาตั้งแต่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – มัธยมศึกษาปีที่ 6
2. จัดการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับความถนัดของนักเรียนตามแนวพหุปัญญา
3. จัดการเรียนการสอนที่มุ่งเน้นให้นักเรียนมีทักษะอาชีพ สมรรถนะและทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21
4. ใช้กระบวนการบริหารภายใต้การบริหารจัดการเพื่อการเปลี่ยนแปลง
5. พัฒนาองค์กรสู่การเป็นองค์กรนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการทำงาน
กลยุทธ์
กลยุทธ์ที่ 1 ส่งเสริมให้นักเรียนมีทักษะอาชีพ สมรรถนะและทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21
กลยุทธ์ที่ 2 ส่งเสริมครูจัดการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับความถนัดของนักเรียนตามแนวพหุปัญญา
กลยุทธ์ที่ 3 พัฒนาการบริหารจัดการเพื่อการเปลี่ยนแปลง
กลยุทธ์ที่ 4 ส่งเสริมให้โรงเรียนเป็นโรงเรียนชั้นนำด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยี
เป้าประสงค์
1. นักเรียนมีความรู้ สมรรถนะด้านอาชีพ และทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21
2. นักเรียนมีทักษะการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล
3. นักเรียนได้รับการพัฒนาตามความถนัดและความสนใจของตนเอง
4. ผู้ปกครองและชุมชนมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของโรงเรียน
5. ครูจัดการเรียนรู้สอดคล้องกับความถนัดของนักเรียนตามแนวพหุปัญญาได้อย่างมีประสิทธิภาพ
6. โรงเรียนมีการบริหารจัดการเพื่อการเปลี่ยนแปลง
นโยบายโรงเรียน
1. ส่งเสริมการอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น และการแสดงออกทางศิลปะอันดีงามของไทย
2. ดำเนินการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง รณรงค์ให้มีการประหยัดทรัพยากรณ์ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
3. ส่งเสริมการพัฒนาสุขภาพกาย สุขภาพจิตตามมาตรฐานกระทรวงสาธารณสุข
4. ส่งเสริมการบริหารจัดการการศึกษาด้วยระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข และระบบคุณภาพโดยยึดหลัก ธรรมาภิบาล
5. จัดบรรยากาศสิ่งแวดล้อมภายในโรงเรียนให้เป็นแหล่งเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมให้กับนักเรียนและชุมชน
6. ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ตามแนวพหุปัญญา เน้นสมรรถนะที่จำเป็นในโลกยุคใหม่ เพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ปลูกฝังคุณธรรม วิถีประชาธิปไตย ฝึกฝนทักษะอาชีพเพื่อเสริมสร้างรายได้ระหว่างเรียน
7. ส่งเสริมและสนับสนุนการนำเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารมาใช้ในการจัดกระบวนการเรียนรู้ และการบริหารจัดการสู่มาตรฐานสากล เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้ทุกที่ทุกเวลา
8. พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน เพื่อตอบสนองความต้องการจำเป็นรายบุคคล และให้โอกาส ทางการศึกษาอย่างเสมอภาค
9. ส่งเสริมให้นักเรียนปฏิบัติตนเป็นผู้มีจิตบริการ รักษาความสะอาดด้วยกิจกรรม 5 ส ตระหนักถึงภัย จากปัญหาสิ่งแวดล้อม
10. พัฒนาบุคลากรให้ปฏิบัติการได้อย่างเต็มความสามารถ มีคุณธรรม มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ร่วมกันทำงานเป็นทีม สามารถใช้เทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอน และมีจรรยาบรรณทางวิชาชีพครู
11. ส่งเสริมและสนับสนุนให้คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สภานักเรียน เครือข่ายผู้ปกครอง และท้องถิ่นเข้ามามีบทบาทร่วมในการจัดการศึกษาให้มากขึ้น
12.ส่งเสริมอัจฉริยภาพเพื่อความเป็นเลิศอย่างรอบด้าน ตามวิถีคุณภาพสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน